校本媒體和資訊素養課程
校本課程
配合小學及中學不同階段的學習進度，按校情為學校製作「校本媒體和資訊素養課程」。「校本媒體和資訊素養課程」的教育目標是培養學生具備明辨慎思與發布資訊的基本能力，能夠用正確的角度去解讀媒體發布的資訊，以及能夠用負責任的態度來發布信息，課程內容包括：
☑ 媒體的種類和運作 ☑ 如何有效使用媒體
☑ 人工智能與新媒體 ☑ 不要做假新聞的傳播者
☑ 如何善用社交媒體 ☑ 發放資訊的素養和責任
☑ 資訊素養和網絡言行 ☑ 互聯網上的自我保護
媒體和資訊素養到校講座
於學年內安排一次到校講座，講者透過真實的例子向與會老師及學生，講述媒體和資訊素養的重要性，講座預計為一小時。
KOL 體驗課程
課程目標：
透過學習拍攝及影片製作，學生可
n訓練合作精神
n學懂資料搜集，發報真實資訊的重要
n明白鏡頭前與鏡頭後可以有很大分別
n懂得剪接的威力，獲得明辨是非的能力
課程內容：
n堂數：8堂課程
n時數：每堂1.5-2小時
n人數：30-50位同學 (視乎場地）
n地點：在學校的校園電視台／電腦室
n學習內容：資料搜集 / 拍攝準備 / 器材使用概念 / 基本分鏡、打燈 / 故事拍攝(用鏡頭解說的技巧) / 後期製作(手機及電腦軟件) / 媒體素養
＊將使用學校iPad 為camera拍攝